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摘要
幼儿专业学生的职业认同感是其成为合格准幼师的内在驱动力,社会、业界、家庭、个体和院校是影响幼师专业学生职业认同感形成、发展和稳固的重要因素。从这五个因素对幼师专业学生职业认同感形成的影响分析的基础上,提出如何增强幼师专业学生职业认同感的对策与建议。
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幼儿专业学生的职业认同感是其成为合格准幼师的内在驱动力,社会、业界、家庭、个体和院校是影响幼师专业学生职业认同感形成、发展和稳固的重要因素。从这五个因素对幼师专业学生职业认同感形成的影响分析的基础上,提出如何增强幼师专业学生职业认同感的对策与建议。
