摘要

<正>一、横看成岭侧成峰——问题意识面面观目前,我国学生的问题意识十分淡薄,主要表现在:有相当多的学生随着年龄的增长和年级的进升,提问的欲望和次数呈明显下降趋势,两者呈现出反比关系。据我国中小学生学习与发展课题组研究发现,从小学到高中,学生在课堂上主动提出问题、回答问题的积极性越来越低。调查结果显示:上课听讲遇到问题当场主动提