实践教学改革是应用型高校财务管理专业人才培养模式改革的重要环节,是实现财务管理专业培养目标的重要途径之一。本文通过分析实践教学对财务管理人才职业能力和伦理的作用,指出应用型本科院校财务管理专业实践教学中的职业能力和伦理导向存在的问题,探讨了对应用型高校财务管理专业实践教学的改革措施。文中指出,财务管理学生,只有专业知识与从业素质的双重提升,才能成为应用型高校培养的财务管理人才,才能适应社会的需求。
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