放眼当前中职教育发展,尽管企业文化已经逐步被中职教育所重视,但在如何将企业文化有效融入中职语文教学仍存在严峻考验。这也很大程度上导致中职毕业生对企业文化的陌生或说不认同,故而在就业中处于不利位置。所以有效地将当地企业文化融入中职语文教学势在必行。本文将从阅读理解、口语交际和综合实践活动三方面对企业文化与中职语文教学相融合的意义进行分析,并提出相应教学方法。
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