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摘要
在长三角区域一体化发展战略中，区域高等教育一体化是其中的重要组成部分，也是高等教育自身更高质量发展的内生诉求。作为长三角高等教育一体化的主要载体，区域高校联盟具有重要的战略价值。因此，在分析长三角区域高校联盟发展状况及制约联盟内部深度合作的障碍基础上，本文提出亟须充分发挥政府的顶层设计功能，制定长三角区域高校联盟建设和发展的指导性政策；进一步建立区域高校联盟多维、分类模式，完善联盟发展协调和保障激励机制；夯实联盟运行模式，促进合作内容从项目化转变为平台化；同时引入社会多方主体参与高校联盟建设当中来，实现区域高等教育一体化更高质量发展。
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