<正>著名教师吴正宪曾说数学课要"好吃又有营养",意思就是数学课不但要有深刻的知识,还要让学生感受到数学的魅力.笔者在多年的教学实践中探索总结出一个规律,就是提升数学课堂的"鲜味",即让学生感受到扑面而来的时代气息和不落俗套的课堂魅力.以下是笔者归纳出的"四招".第一招:"鲜艳"的情境激发学习兴趣有一次笔者听课,上课的教师用"熊大熊二"作为导入,学生却说"无聊".其实上课的教师其他设计都很好,但学生
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