让我聆听你的声音

作者：朱德峰

来源：成才之路, 2009, (21).

家长会上,先是老师谈孩子的情况,然后是优等生家长介绍教子经验.这样的家长会,似乎与后进生的家长毫无关系,他们只有听的份儿,只有徒增更多的压力.那么,我们何不尝试改变这种状况呢?