高职思政课学生体验式实践教学模式研究

作者：罗林

来源：才智, 2013, (35): 123.

• 高职思想政治
• 体验式实践教学
• 应用

本文研究高职思政体验式实践教学模式的开展策略,对于创新课堂,促进学生主体地位的发展,提高教学质量意义重大。

• 单位
  江西旅游商贸职业学院