摘要

21世纪是信息技术高速发展的时代,小学信息技术教学与数学学科有效整合,有助于提高学生的学习兴趣,增强学生的信息技术操作能力,并且使数学教学变得丰富多彩。在新课程改革背景下,教师必须要正确认识到信息技术在数学教学中的重要作用,通过信息技术教学引导,能够培养学生的创新能力,应用信息技术能够使课堂教学充满现代化气息,进一步增强学生的科学探究能力以及未来发展想象力。所以本文从以下几方面分析探究信息技术在小学数学教学中的应用,并提出信息技术环境下小学数学结构化教学的开展与实践对策。