“课程思政”视域下高职工科教材改革途径与方法探讨——以《数字电子技术项目教程》教材修订为例

作者：黎艺华; 谢兰清

来源：装备制造技术, 2021, (09): 100-102.

• 课程思政
• 工科教材
• 数字电子技术

针对高职工科在教学中实施课程思政的问题,挖掘梳理学科专业知识和专业技能中所蕴含的思想政治教育元素,在教材中充分体现"立德树人"这个教育教学的根本任务,探索"课程思政"视域下高职工科教材改革的途径与方法。

• 单位
  柳州职业技术学院; 广西工业职业技术学院