摘要

学术型硕士研究生学术生态是由学术型硕士研究生、学术活动及其所在的学术环境三大核心因子构成的统一体,各因子间相互联系、相互制约,任一因子的改变都将影响整个生态系统。通过对我国5所高校学术型硕士研究生学术生态现状调查分析发现,受学术道德教育、学术价值观、学术考核机制、学术监督力度及学术活动参与度等因素的影响,学术型硕士研究生学术生态存在学术规范认知差异度高、学术功利主义倾向严重、学术失范行为普遍等问题。对此,从创新学术道德教育模式、培育学术自律、完善学术制度、健全监督体系及营造学术文化等方面提出治理策略。

  • 单位
    淮阴工学院