随着教育改革工作的不断深入,德育教育得到了中国教育界的广泛重视。小学教育对于学生人格的塑造和品格的培养具有重要的意义。因此,在小学阶段,学校需要提升对德育教育的重视程度,提高小学生的道德素质和思想水平。文章就提高小学德育教育实效性的对策进行分析,希望可以为小学阶段德育教育的开展提供有效的帮助,发挥小学阶段进行德育教育的目的。