学生增值评价是一种发展性、动态性评价方式,具有以学生为中心、关注增量、尊重差异、强调发展的显著特点。基于职业教育评价和技术技能人才评价改革的新要求,从增值评价的特点出发,探索职业院校学生增值评价的实施策略,以期推动现代职业教育更高质量发展。