摘要

课程教学创新是教学工作必不可少的一部分。以应用型本科人才培养目标为出发点,认真分析普通物理实验教学现状,找出存在的问题以及根源,对普通物理实验教学进行一系列创新改革与探索,包括普通物理实验教学内容安排的调整、混合式教学模式的探索、课程思政教学理念的融入、教学考核与评价制度的建立与实施。一系列创新举措,目前取得了不错的教学成效。

  • 单位
    苏州大学文正学院

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