摘要

随着我国经济的持续发展,各个地区农村外出务工人员越来越多,为了不断改善家庭的经济情况,农村的青壮年劳动力大批涌入到城市打工。但是这一"打工潮"背后却是一群缺失家庭教育的留守儿童的孤独身影,而当前祖父辈的隔代教育成为这一群体的主要抚养方式,存在问题引发了社会公众的普遍关注。为此,围绕农村小学留守儿童的隔代教育进行探讨。