中职生外贸业务协调课程课堂低效的原因及对策

作者：吴燕萍

来源：职业, 2019, (10): 82-83.

• 外贸中职生
• 外贸业务协调
• 课堂低效原因
• 对策

外贸业务协调这门课是中职外贸专业的核心课程,本文从其重要性出发,结合中职外贸专业学生在这门课学习过程中存在的课堂低效问题,分析造成问题的原因,找出提高学生课堂效率的对策,以期达到适岗就业的职业教育教学目标。