周作人的“儿童文学”观念的发生——以日本影响为中心

作者：朱自强

来源：兰州大学学报(社会科学版), 2019, 47(06): 72-78.

DOI：10.13885/j.issn.1000-2804.2019.06.011

• 周作人
• 儿童
• 儿童本位
• 儿童文学
• 日本

中国儿童文学史的发生是先有理论、后有创作,这一显著特点使得对"儿童文学"观念发生的考察变得尤为重要。周作人是中国儿童文学理论的奠基人。清末民初,他引来西方关于"儿童"的现代观念,建构了"儿童本位"的儿童文学观。"儿童本位""儿童文学",是两个中国儿童文学发生的关键词语。这两个关键词语在周作人阅读并重视的两本日文书籍《应用于教育的儿童研究》《歌咏儿童的文学》中都出现过,可以推断是周作人直接从日语借用过来的。周作人除了在观念上受到日本的影响,其"儿童本位"的情感也受到了日本文学表现儿童的俳句、小说、随笔的影响。

• 单位
  文学与新闻传播学院; 中国海洋大学