高校实验室开展综合性实验项目的探索

作者:王庆国; 罗平; 吴锋; 唐慧丽; 徐军; 王风丽; 陆萍; 金佳; 方恺*
来源:实验室科学, 2022, 25(03): 9-16.
DOI:10.3969/j.issn.1672-4305.2022.03.003

摘要

以高温烧结炉热电偶保护套管升级换代实验为例,针对高校专业实验中存在的实际问题,设计难度适中、操作性强的综合性实验项目,在教师指导下由学生自由报名组建科研小组,设计实验方案、分工协作。在解决实际问题的同时,加强对理论知识的理解,在实践中学习理论知识的运用,同时培养学生的创新能力和科研素养,证明开展高校实验室综合性实验可以作为实验教学的有益补充。

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