摘要

课程思政是新时代背景下高校思想政治教育改革的必然趋势。大学英语教学肩负重要的历史使命,应该成为立德树人的重要载体。高校英语教师需要将课程思政与大学英语教学结合起来,做到知识传授、能力培养和价值塑造有机融合。笔者以大学英语视听说课程为例,分别从教师、教材和教学三个方面探讨大学英语课程思政实施的有效路径。