幂级数收敛性以学定教模式的研究

作者：邱云兰

来源：牡丹江教育学院学报, 2018, (12): 54-56.

• 以学定教
• 幂级数
• 收敛域
• 收敛半径

"以学定教"的教学模式是一种以课例为载体的教学模式,是根据学情设计教学内容和教学方法的探究模式.用此模式研究幂级数的收敛半径和收敛域时,要了解学情,把握内容,强化教与学的策略.掌握求幂级数的收敛半径、收敛域与和函数的有关公式和步骤.

• 单位
  广州工商学院