当新手邂逅“童言”

作者：甘婷

来源：七彩语文, 2021, (48): 91-93.

<正>2019年参加工作的我,是一个不折不扣的教学新手。每一天都会有许多的措手不及和意料之外。作为新手教师,我越是努力工作,越能清晰地认识到自己的欠缺。于是,我从书本中学习理论,向前辈请教经验,听公开课学习教学方法……但最有趣的,还是和学生的交流,他们的"童言"总能猝不及防地引发我的思考。一次书法课上,我和学生分享王献之练字的小故事,随手在黑板上写了一个"大"字。