从学生素质、能力、知识出发的课程改革实践探索——西安工程大学《立体裁剪》课程教学模式改革

作者：张睿; 梁建芳; 冀艳波; 王玉娟

来源：教育现代化, 2018, 5(50): 39-40.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.50.016

• 实验设计方法教学
• 教学内容
• 教学手段
• 成绩评定办法
• 教学时间管理

根据我校立体裁剪课程现状,通过增加案例深化教学内容;引入实验设计等方法丰富教学手段;设计合理的学生成绩评定方案;制定系统的教学时间管理,对教学模式进行改革和完善,以期达到最佳的教学效果,并为其他课程教学提供参考。

• 单位
  西安工程大学