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摘要
为满足培养应用型动植物检疫检验人才的要求,将"以服务为宗旨,以就业为导向"作为教学目标,突出对学生实践技能的培养,《微生物学》作为安徽科技学院动植物检疫专业的一门专业基础课程,是后续专业核心课程《动物疫病检测技术》和《动物寄生虫病学》的基础。为了更好地提高实验课的教学效果,笔者重点分析了实验教学中存在的突出问题,以及如何从教学内容和教学方法上进行改革与探索,解决实验课学时有限,重视程度不够等问题。
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单位动物科学学院; 安徽科技学院
