摘要

知识与技能并不能完全的代表核心素养,获取知识的能力以及形成的品格和素养才是核心素养的重心。语文教学中要紧紧围绕教材,扩大课堂外延,把社会主义核心价值观融入课堂,更新观念,积极组织开展语文探究活动以培养学生的核心素养。