“一带一路”给高校带来了更宽广的国际交流平台、更多的就业机会、更大的国际影响力等机遇，同时，也对人才需求提出了新要求。高校应在准确定位人才培养目标的基础上，加强师资队伍建设，注重与国内外学校和企业的合作交流，以及重视学生的多元综合技能的培养。
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