当前我国人才市场处于买方市场状态,人才供过于求,客观上要求高职院校对人才培养进行更加专业化、精细化的定位。借鉴逆向工程工作模式从各方的就业需求反求专业人才培养方案,有助于将就业需求落到实处,实现人才培养的精确定位。