摘要

<正>近日,为了阻断疫情向校园蔓延,教育部要求各地利用网络平台,实现"停课不停学"。各地教育行政部门、教师和社会组织积极响应,在开学之际各校通过直播、录播、在线课程等多种形式实现了"网上开学"。然而,网上教学如一场"数字海啸"席卷了大江南北的同时,各大网页、QQ群、微信群、授课平台APP随处可见教师一片忙碌的身影,《救救孩子和老师吧!他们被网课逼疯了》《莫把"停课不停学"的好经念歪》等文章被大量转发,也有学者提出"与其乱动、不如不动"的呼吁。可见,很多人对这一举措并不"买