幼儿社会适应能力是指幼儿在日常生活中学习的各种社会技能和实践技能,使其能更好地在心理和生理上适应周围生活和环境的能力。通过文献的收集、分析和整理,了解到关于幼儿社会适应能力的研究主要集中在幼儿自身、家庭环境和幼儿园教育方面,在研究对象、内容和方法上还存在不足,据此得出今后发展的趋势,希望能为幼儿社会适应能力的研究提供一定的借鉴和参考。