<正>转化思想亦称为化归,它是指在课堂教学的过程中,将未知的、陌生的、复杂的知识转变成学生已知的、熟悉的、简单的问题,借助于学生已有的知识基础和生活经验,更好地突破新知,完成内化。转化是最重要的数学思想,也是数学的根基,是解决问题的有效途径。因此,在课堂教学的过程中,教师应精心研读教材,挖掘新旧知识的联系,向学生渗透转化的思想,进而让他们学会用转化的思想学习新知识,解决实际问题,培养他们分析问题、解
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