摘要

在新时代背景下,德育工作的重要性开始凸显,而高中班主任作为重要的教育者,在德育工作方面有着不可忽视的作用。然而,在高中德育工作中,还存在德育改革不够彻底、缺乏个性化辅导和关怀以及德育工作方式过于单一的问题。针对以上问题,笔者认为高中班主任可以通过引入建立个性化辅导、建设多元化德育平台等方式,有效提升德育工作的质量与效果。