对一道改编的试题应用等时圆规律进行分析,并尝试推理新规律,进行归纳的过程中,引起已有规律和新规律的"冲突".对新规律进行了推理论证,猜想"冲突"的起因,借助GeoGebra软件对猜想进行动画模拟和数据分析,尝试解决"冲突",以期拓展GeoGebra在现有文献中的应用.