摘要

<正>差异性教学法是为了满足个别学生的学习需求,根据学生的个性差异设置不同的教学方案,以促进全体学生在原有基础上得到充分发展的教学方法.高中生正处于智力与身体飞速发展的关键时期,其个性、特征、知识基础、学习能力都存在差别,即使在同一环境下的学习效果也会有明显的差异。因此,教师需要实施差异性教学,推动他们共同进步,以提高整体的教学质量.