大量阅读与广泛积累为学生发展语文知识能力与素养奠定基础,特别是在新知识与新信息不断涌现的新时代,视听技术日益普及,人们的阅读能力逐渐下降,主动积极走进主题阅读,抓好基础阶段小学生阅读能力与语文素养的培养,这不仅是新课程标准的要求,也是学生终身学习和全面发展的需要。所以接下来主要探讨开展小学语文主题阅读教学的几点策略,助力教师提升学生语文素养。
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