思政元素融入专业课程教学的实践研究——以上海电子信息职业技术学院为例

作者：王晨怡

来源：现代职业教育, 2020, (07): 70-71.

• 思政元素
• 专业教学
• 高职院校

思想政治教育一直是高校教育的重点工作,课程思政的推行为高校思政教育开拓了新思路,但多年的建设仍然存在诸多问题,尤其是高职院校。以上海电子信息职业技术学院为例,重点分析数控技术专业课程思政建设情况,以学生成长线为思路,充分挖掘每阶段核心课程涉及的思政元素,从而提升课程思政育人实效。

• 单位
  上海电子信息职业技术学院