摘要

《中国学生发展核心素养》中提出:要培养"全面发展的人",发展学生的"核心素养"是深化教育改革的需要。作为基础学科,小学科学教育承担着培养和发展学生科学核心素养的重任。在科学探究活动中,引领科学论证,培养严谨的科学求真态度和实证精神,能有效提高和促进科学素养的培养。