幼小衔接的“融合”之道

作者：杨燕; 蒲阳

来源：湖南教育(中), 2021, (08): 34-35.

<正>2021年3月,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,对幼小衔接工作进行全面科学的指引。而当前,幼小衔接工作推进现状如何?怎样科学开展幼小衔接工作……针对这一系列问题,笔者有一些思考与建议。一、幼小衔接现状及问题为有的放矢地开展衔接工作,笔者所工作的幼儿园,对本园大班幼儿、家长、教师,附近小学一年级教师、学生,展开调研,发现当前幼小衔接工作中还存在不少问题。