摘要

阅读教学贯穿于语文教学的始终,随着课程改革的推进,培养核心素养已经成为学科教学的重要任务和主要目标。以核心素养为阅读教学的导向,教师应该注重培养学生的阅读能力和提高阅读兴趣,立足于每一个学生的发展实际,积极展开阅读教学,构建高参与、浓兴趣、高质量的阅读教学课堂。