摘要

提升国家教育考试问责治理的能效,管理学视角是不可或缺的一个维度。基于考试问责的绩效管理理论,结合高考外语考试问责治理实践及管理诉求,对国家教育考试问责治理的绩效性功能进行理论探析,提出相关应对措施。考试问责的绩效管理理论体现为流程观、质量观、评估观和信息观,具体的实施措施包括优化考试管理流程,提高考试管理规范化水平;研制考试质量标准,提升考试专业化水平;推行常态化考试绩效性评价,建立定期考试质量评估机制;加强考试舆情信息流通,完善考试质量反馈机制。管理学视角下考试问责绩效性功能的融入,弥补了传统考试问责治理中惩罚性功能的不足,破解了考试问责功能的路径依赖,将有效提升国家教育考试问责治理效能。

  • 单位
    江苏工程职业技术学院