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体验式学习在就业指导课程中的实践
作者:孙萍; 马庆
来源:
文学教育(上)
, 2018, (01): 62-63.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2018.01.021
体验式学习
教学模式
职业指导
摘要
体验式学习是以学生为主体,能力为本位,以教学活动为载体,使学生参与教学过程,从体验中提高认识,锻炼能力,最终做到"知行合一"。"体验式学习"教学方式是培养高职大学生就业能力的一个重要途径。
单位
广州城市职业学院
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