鉴于中学体育游戏开展的思考

作者：杜志刚

来源：新课程, 2020, (14): 23.

• 体育游戏
• 体育教学
• 学段差异

目前,体育游戏在中学体育课堂中的运用愈加广泛,由于体育中考的压力,体育游戏在教学中显得有些力不从心,基于此现状,从依据学情,创设相应的游戏;由简到繁,丰富教学内容;鼓励与"奖励"并进,促进学生的参与三个方面进行了分析,并提出了相应的教学建议。