随着社会的发展,青少年学生的心理问题正在日益增加,若不能及时疏导,就容易产生心理障碍,不利于学生身心健康,甚至影响家庭和社会。同时,有些孩子的受挫力不足,情绪自我调节能力不够,逆反心理严重等等,教育性的言辞就变得无力。面对学生存在的心理困惑和问题,本文将从环境建设、教师素养以及教学方法这三个层面试图给出解决方法。