摘要

参与式教学是现阶段教育教学的重要手段,其在中高职公共英语教学衔接中的运用,对整个教育事业的发展有着极其重要的现实意义。中高职公共英语教学衔接问题的存在,一直是教学研究者关注的重点,本文主要结合实际情况,首先对中高职公共英语教学衔接存在的问题进行分析,进而阐述参与式教学运用于中高职公共英语教学衔接的重要意义,并结合实际教学情况,对参与式教学在中高职公共英语教学衔接中常见的运用策略进行描述。撰写本文的主要目的在于,帮助读者了解中高职公共英语教学衔接问题的存在以及参与式教学的重要性,以期促进整个教学活动的发展。

  • 单位
    广西英华国际职业学院