研学旅行：本质属性、构成要素与效果考评

作者：沈和江; 高海生; 李志勇

来源：旅游学刊, 2020, 35(09): 10-11.

DOI：10.19765/j.cnki.1002-5006.2020.09.005

• 研学旅行
• 本质属性
• 构成要素

<正>研学旅行作为育人教育的一种有效形式,是近年国内教育、文化特别是旅游学界广为关注和热议的话题,但从关注的视角、观点和方法看,仍存在一定的认知偏差,把研学旅行简单理解为传统意义上的"春秋游"现象,忽略"学"与"游"的关系,从而造成研学旅行教育要素和育人体系的缺失,一定程度

• 单位
  河北省社会科学院; 河北师范大学