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浅析小学英语灵动课堂推动教学效果提升的作用
作者:李思思
来源:
小学生(中旬刊)
, 2020, (04): 19.
小学
英语
灵动课堂
教学
摘要
英语学科知识内涵丰富,文化历史悠久,又是一种世界范围内广泛使用的语言,其本身是具有浓厚的趣味性的。作为教师在实施教学的过程中,可以通过构建灵动课堂的教学形式,提升课堂教学效果。
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