唤醒数学阅读 提升学习能力

作者：钟带娣

来源：小学数学教育, 2019, Z3: 62-63.

<正>数学不仅仅是一门科学,更是一门语言。数学阅读是对特殊语言符号的一种解析能力,是人们对自然学科探索的语言工具。通过对数学阅读能力的培养,不但能帮助学生及时掌握数学中常见的术语表示,还能提升对学生思维能力的培养,使学生对数学语言建立敏感性,促进数学思维的转换。重视数学阅读,更可以丰富学生对数学语言知识的学习,对提升数学教育有着极为重要的现实意义,也是其他教学方式不可替代的一种学习能力。