情绪感染效应在体育课堂的运用

作者：苏荣良

来源：江西教育, 2019, (09): 84.

<正>情感感染效应教学法是基于学生的内心想法和情绪表现所提出来一种教学理念,它对学生有着较强的暗示心理和积极的促进作用。在新课改导向下,体育教学不仅是传统的技能性教学,更肩负着提高学生体能、促进学生身体素质综合发展的重任。面对小学生的学习发展规律,情绪感染效应作为有效发展学生健康心理,促进有效体育教学的催化剂,教师应积极寻求有效策略,实现情绪感染效应在体育教学中的灵活运用,以促进学生全面发展。