构建有效的初中语文阅读教学

作者：周贤聪

来源：新课程, 2022, (11): 131.

<正>新课程改革对语文教学提出了更高的要求,语文教学不仅要培养学生的语文素养和语言能力,还要培养学生的阅读能力、思考能力和分析能力。因此,初中语文阅读教学有效性的提升成为当前初中语文教学的重要任务。一、培养良好的阅读习惯想要学生长期坚持良好的阅读习惯,首先应重视阅读内容的选择。教师可以换位思考,从学生的角度出发选择语文阅读的内容。内容的选择既要有阅读价值,又要有教育意义。