在素质教育不断普及的背景下,教师被要求在帮助学生掌握学科知识的基础上,还需要培养学生各项能力素养,并要求通过有效的课堂教学活动,设置新颖的教学方案,来提升学生的综合能力。小学阶段是培养学生各项能力的开端,教师要在此阶段为学生的能力得到更好的发展打好基础。而小学美术学科对培养小学生的审美能力以及美术能力都有着不可或缺的作用。本文将提出在小学美术教学中提高小学生审美能力的教学方法,希望为广大美术教师带来借鉴或帮助。