高三地理“微”复习初探

作者：胡宝珍

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(11): 97.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.11.082

• “微课堂”
• “微导图”
• “微专题”
• “微练析”

"微复习"模式能使学生在复习中主动探索,轻松学习,牢固理解知识主干,成熟提升思想方法,从而进一步培养学生地理核心素养,切实提高学生在高考中地理答题能力。