《数控加工软件应用》课程整合与教学设计之探讨

作者：王艳春; 陈铁牛

来源：职业教育研究, 2009, (07): 87-88.

• 数控加工软件
• 课程整合
• 教学设计

根据数控加工岗位的技能要求,将目前流行的三个软件Mastercam、UG、Cimatron中关于数控编程的内容整合为一门课程,分解为六个模块,各模块内容与岗位技能相对应。围绕以培养学生的能力为目标,以职业活动和工作过程为导向的原则,对该课程进行了整体教学设计和单元教学设计探讨。

• 单位
  广东纺织职业技术学院